3.展览内容分三个单元,同学们为这三个单元分别拟写了标题和引言。阅读文段,完成(1)(2)题。(4分)
第一单元 _____①____,碧水润京城
古永定河的冲积与改道,为北京提供了肥沃的土地,留下了大量湖沼和丰富的地
下水。战国时期,蓟运河水系就已开通水路运输。元明清三朝,京杭大运河成为连接南北经济、保障京城物资输送的交通大动脉。今天,潮白河水系承担着为北京输送生产生活用水的重任,是首都的生命线。在北京3000多年的建城史、800多年的建都史上,这些水系发挥了重要作用,滋养了古老的幽燕大地。
第二单元 _____②_____,生态治河湖
北京是一座人口超两千万的特大型城市。为保障城市供水,管理者着力建构多水源保障体系,并努力建设节水型社会。如今,南水北调工程已使上千万人直接受益,北京也连续十七年保持“全国节水型城市”称号。要保障水资源,也要改善水环境。用生态的办法治理生态的问题,让许多河湖告别了“亚健康”,水生态系统生物多样性明显提高。北京有信心打好这场碧水保卫战,交出一份出色的答卷。
第三单元 人水相亲,古都添画意
①生态补水后的永定河重新焕发青春,绿头鸭、白天鹅逐水而来,给京城增添了勃勃生机。②经过治理的大运河碧波荡漾,人们可以观赏白鹭在河面翩翩起舞,体会与自然和谐相处的美好。③遁入地下多年的转河“重见天日”,河水清浅,弱柳扶风,像一幅恢宏壮丽的画卷,让人们感到别样的清新。④曾经被填埋地下近半个世纪的玉河,如今穿街走巷,波光粼粼,宛如闹市中的一条玉带,成为人物休憩的好去处。
(1)同学们就第一单元和第二单元标题的拟定展开讨论,你认为下列选填词语最恰当的一项是(2分)
(A)①源远流长②开源节流
(B)①源源不断②开源节流
(C)①源远流长②细水长流
(D)①源源不断②细水长流
- 17.________________,阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)(1分)
- 212.翻译文中两处划线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,部正确的一项是(2分) 【甲】忠之属也。可以一战。 翻译:(这)是尽职分之类的事情。可以凭借(这个条件)打一仗。 理解:曹刿认为鲁庄公能够公正处理百姓的诉讼件,与“小惠”和“小信”相比,更能赢得百姓的信任,具备了迎战的条件。 【乙】吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。 翻译:我发现他们的车印混乱,军旗也倒下了,所以才下令追击他们。 理解:曹刿能敏锐地观察战场形势的变化,他根据“辙乱”“旗靡”判断齐师撤走了伏兵,认为可以追击敌人了。
- 36.其必曰“____________,后天下之乐而乐”乎!(范仲淹《岳阳楼记》)(1分)
- 4题目一:2020年,不同寻常的年份,不同寻常的改变,你也经历了不同寻常的备考:学习方式的转变,居家的自我管理,中考时间的调整,短暂而珍贵的返校…此刻,你已在考场。考场外,家人、老师正牵挂着你:医务人员、警察以及众多行业的工作者们坚守岗位。他们默默付出,为考试保驾护航。关于这次中考,你有哪些难忘的人或事?有怎样的体验或感悟?请以“2020,我的中考”为题,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)
- 5
1.同学们准备从书法作品中搜集单字组成展板标题,对于“水”字的选择产生了争议。请你依据“字体一致,和谐美观”的原则,选择最恰当的一项。(2分)
- 65.通过筹办“京华水韵”展览,同学们对2020年“中国水周”的主题“坚持节水优先,建设幸福河湖”有了真切的感受。请用“虽然…但是…”的句式,写出你的感受。(2分)
- 78.座右铭是用来激励、警醒自己的言。如果用两句古诗作为你的座右铭,你选用的诗句是“_____①____,______②______”(本试卷中出现的诗句除外。每句诗中允会写的字用拼音替代)(2分)
- 8①“坚持节水优先,建设幸福河湖”,是2020年“中国水周”的主题,也是北京治水工作的重要内容。②坚持节水优先,并非简单地限制用水,而是合理用水,高效用水。③治理河湖,也并非单纯地治污补水,还包括用生态的方法解决生态问题,让河湖成为人们的幸福源泉。④建设幸福河湖,满足百姓美好生活愿景;节约用水,助力首都水资源保障⑤请和我们一起节约用水,共绘幸福河湖画卷,让首都北京水韵绵长。
- 915.根据图1中的信息,结合上下文,在材料一的横线处应填入的名称依次为______①______、______ ②______、______ ③______、______ ④______(2分)
- 1010.孟浩然《春晓》“夜来风雨声,花落知多少”,与本诗“落红不是无情物,化作春泥更护花”都写到了落花。请简要说明两位诗人分别借“落花”表达了怎样的情感。(3分)