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多元智能理论的原则不包括()？

（A）儿童具有多元智能的天赋

（B）个别化教育的同时也要着力发展统一化，让孩子更好地发展学科智能

（C）实施个别化教育，取长补短

（D）每个儿童的智能表现不一样