社会工作者小金接到社区工作者王大姐打来的求助电话,称14岁少年阿杰最近经常逃学,在社区游荡。小金让实习社会工作者小秦利用他自己也是年轻人的优势与阿杰聊聊,收集相关资料,并完成问题预估。小秦从横向角度进行预估分析的内容是()。
(A)阿杰的成长过程
(B)阿杰的就学历程
(C)阿杰从何时开始逃学
(D)阿杰逃学问题发生的多层面影响因素
参考答案
继续答题:下一题
更多社会工作综合能力(初级)试题
- 1下列小组工作记录方法中,属于过程式记录的是()。
- 2初中生小瑜平时学习很紧张,但她还是希望能挤出时间和同学们一起去逛街、唱歌、打球。根据马斯洛的需要层次理论,小瑜的这种想法是出于()。
- 3某“村改居”社区存在污水垃圾乱泼乱倒的现象。该社区居委会的社会工作团队经过多次研讨,决定采用地区发展模式开展工作。以下做法中,体现地区发展模式特点的是()。
- 4某社区出现了几例保姆虐待老人的事件,在该社区产生了很大的负面影响。社会工作者小李针对这一问题策划服务方案。他在家访的过程中了解到受虐老人缺乏相应的照顾支持网络以及造成这一现象的原因,并且通过调查掌握了受这一问题影响的社区人群状况。小李分析问题时采用的方法是()。
- 5社会工作者小张在社区治安综合整治项目中的管理、监督实施、反馈等各环节承担领导责任,既负责整个执行过程中的业务、财务、人事、物资等方面的管理工作,也要监督执行进度。根据社会策划模式,小张扮演的角色主要是()。
- 6住在某养老院的杨奶奶因遗嘱中的财产分配不均与子女发生矛盾。为此她向院内社会工作者小赵求助。在“申请与接案”阶段,小赵适宜的做法有()。