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- 1在《红星照耀中国》中，斯诺探求了____________发生的背景、发展的原因。他判断由于中国共产党的____________和____________，使穷人和受压迫者对国家、社会和个人有了新的理念，有了必须行动起来的新的信念。
- 2在斯诺的笔下，毛泽东主席是个非常精明而又(_____)的知识分子，是个天才的(_____)家，代表了(_____)的迫切要求，是个苏区人民拥护他，南京政府却对他恨之入骨的人，生活(_____)，廉洁奉公，能(_____)，身体像铁打的。
- 3彭德怀给斯诺的印象是乐观、(_____)、勇敢、(_____)、(_____)。
- 4在当时的苏维埃社会当中，中国共产党在教育方面采取的政策有：____________，消除愚昧无知；培训教师，____________，实施大众化的教育；建立专业的学校；编著___________，使苏区的文盲大幅地降低；使苏区人民的思想有很大的转变、提高，为社会培养了不同方面、不同层次的人才。
- 5“红星”畅销世界的历史，还告诉我们，________________________和柯棣华都曾阅读这本书，它成为促使他们下决心来华工作的主要动因之一；从二战时期，到上世纪末，美国____________承认曾阅读“红星”，这本书也成为他们决策对华战略的一个重要参考；在日本、韩国，学者也把阅读“红星”作为了解20世纪中国的“____________”。