更多教育知识与能力中学试题
- 1教师只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立完成作业，有疑难时才请教师辅导，学生完成一定阶段的学习任务后向教师汇报学习情况和接受考查，这种教学组织形式是()。
- 2前苏联教育家马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人。”这体现的德育原则是( )
- 3小星判断道德问题时，不仅能依据规则，而且能出于同情和关心做出判断，根据皮亚杰道德认知发展理论，小星的道德认知发展处于( )
- 4保加利亚学者洛扎诺夫在20世纪60年代创立的一种利用联想、情境、音乐等强化教学效果的方法是
- 5孔子说：“举一隅，不以三隅反，则不复也。”这句话说明的学习现象是( )
- 6为了记住“帽子、雪山、房屋、猫、信封”等词语，而进行“你戴上帽子去爬雪山，雪山上有间房屋，里面有一只猫在抓信封”这样的联想。所运用的学习策略是( )
