教师招聘历年真题1000选择题考试题库及答案
低年级课程目标是髙年级课程目标的基础，没有低年级课程目标的实现，就难以达到髙年级的课程目标。这主要体现了课程目标的()特征。
（A）整体性
（B）阶段性
（C）递进性
（D）时间性
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参考答案
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教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识，而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求，在特定的环境中采用特定的教学方法，通过特定的途径来促进学生成长，教师这种角色是一种性质复杂的职业角色。一个人成长为这种角色需要经过复杂的、长期的学习过程。
教师角色的性质就在于帮助学生成长；或者说，教师是促进学生成长的人。