相关材料:
2.一位同学负责拟写并讲解前言。请阅读这段文字,完成(1)(2)题。(共4分)
“春湖落日水拖蓝,天影楼台上下涵。里青山行画里,双飞白鸟似江南。”明代书画家文徽明曾在诗中生动地描绘了北京的湖光山色【甲】据考证,古都北京既有海淀、南海子等众多水泊湿地,也有无数水井和泉池;既有宽阔繁忙的运河水道,也有难以计数的古桥闸口。你也许会想北京是否有过这般“似江南”的水乡泽国之景【乙】让我们开启一段时光之旅,寻访京城水脉,感受京华水韵
(1)这位同学对文段中两个加点字的意思和读当,以及【甲】【乙】两处的标点产生了疑问。请你帮他选出判断正确的一项。(2分)
(A)“行”在诗中是“流通”的意思,应读
(B)“泊”在此处是“湖”的意思,应读
(C)【甲】处应填入句号,表示陈述语气。
(D)【乙】处应填入问号,表示疑问语气。
查看解析
参考答案
继续答题:下一题
- 15.通过筹办“京华水韵”展览,同学们对2020年“中国水周”的主题“坚持节水优先,建设幸福河湖”有了真切的感受。请用“虽然…但是…”的句式,写出你的感受。(2分)
- 215.根据图1中的信息,结合上下文,在材料一的横线处应填入的名称依次为______①______、______ ②______、______ ③______、______ ④______(2分)
- 3(1)同学们就第一单元和第二单元标题的拟定展开讨论,你认为下列选填词语最恰当的一项是(2分)
- 4
19.文中动词的运用生动传神,请从三处画线句加点的动词中任选一个,结合上下文,简要分析其妙处。(3分)
- 510.孟浩然《春晓》“夜来风雨声,花落知多少”,与本诗“落红不是无情物,化作春泥更护花”都写到了落花。请简要说明两位诗人分别借“落花”表达了怎样的情感。(3分)
- 616.材料三最后一段提到“保护老城的观念发生了转变”,以下与转变之后的观念完全一致的一项是(2分) 【甲】将老城变成博物馆供人参观,发挥其教育功能。 【乙】在不破坏历史风貌的前提下改善街区人居环境 【丙】改善公共服务设施的功能,满足居民生活需要。
- 711.下列选项中加点字的意思都相同的一项是(2分)
- 8(2)第三单元引言的四个句子都运用了修辞方法,你认为其中修辞方法运用不恰当的一句是(2分)
- 96.其必曰“____________,后天下之乐而乐”乎!(范仲淹《岳阳楼记》)(1分)
- 1022.阅读文,判断下列说法,正确的一项是()(2分) 【甲】首段提出了中心论点:在中国人民艰卓绝的努力下,中国抗击新冠肺炎疫情取得阶段性成果。 【乙】第②段列举钟南山院士和年轻的医护人员勇赴疫区的例,意在证明有担当精神的人不分年龄大小 【丙】第③段由之前的论证过渡到论述广大人民服从大局的意识,并用全国人民、武汉人民、湖北人民的事例来论证。