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教资职业素养
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下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述,正确的是()。 ①学习难度大,学习动机水平高,学习效果好 ②学习难度大,学习动机水平低,学习效果好 ③学习任务容易,学习动机水平高,学习效果好 ④学习任务容易,学习动机水平低,学习效果好
(A)①②
(B)①④
(C)②③
(D)②④
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1
在教授《地球和地图》时,教师在课堂上利用PPT给学生直观地展示地球的形状和位置,帮助学生透彻地理解教材。这属于教学过程的()阶段。
2
讲解“果实”概念时,教师运用变式给学生呈现苹果、花生、棉籽等实物。其主要目的是()。
3
某学校教学楼天花板脱落,造成三名学生受伤,此次事故中应当承担责任的是( )。
4
在教学设计中,教学目标陈述法明确的行为目标主要包括( )、行为、( )和( )四个要素。
5
现代教学的辅助形式是()。
6
将植物学、动物学、解剖学、生理学融合为生物学,该课程属于()。
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