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中学教师资格
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教学“除数是小数的除法”,某教师把分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人),12÷2 =6(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了()。
(A)巩固性原则
(B)直观性原则
(C)理论联系实际原则
(D)因材施教原则
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1
简述中学生注意品质发展的特点。
2
德育是各个社会共有的社会、教育现象,其不具备以下哪种属性?( >
3
注意是一个独立的心理过程。
4
思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的( )阶段表现得最为明显。
5
把两个及两个年级以上的学生编在一个班级,由一位教师用不同的教材,在同一节课内对不同年级学生进行教学的组织形式是()
6
创造性思维大体都经历四个阶段,其中( )也被称为灵感期。
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