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学前儿童家庭教育
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对非期望行为的管教方法
答:榜样示范法,正面说理法,暗示提醒法,批评惩罚法,自然后果法
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在新世纪,青少年见识广、开化早,他们会把他们的文化传递给自己的父辈,社会学学者把这一影响作用称为( )。
2
埃里克森认为,乳婴儿期最主要的社会心理发展任务是建立基本的信任感,发展对周围环境,尤其是对社会环境的基本态度。
3
家庭中的第一关系是指( )。
4
学前儿童家长在对孩子的非期望行为进行管教时,能注意调节自己的情绪,克制无益的冲动,试着了解孩子的感受和动机;这体现了( )。
5
下列哪种描述体现了父辈而非祖辈对子女的教养方式?( )119
6
影响家庭功能变化的因素有哪些