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保教知识与能力
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下列幼儿行为表现中数概念发展最低的是()。
（A）按数取物
（B）按物说数
（C）唱数
（D）默数
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1
王老师按顺序出示“冰箱、香蕉、自行车、芒果、电饭煲、小汽车”的图片让幼儿进行记忆，明明很快就记住了，他回答说“刚刚老师的图片里有香蕉和芒果，有自行车和小汽车，还有冰箱和电饭煲。”明明运用的记忆策略是()。
2
3岁的乐乐看事物只会看到表面。例如看见花朵，他就能简单地描述花的颜色和形状，至于花是如何生长的，不同花之间有何区别，乐乐并不知道。这表明幼儿的思维特征之一是()。
3
小班幼儿观察植物时，下列哪条目标最符合他们的发展水平。( )
4
最简单、最低级的心理现象是()。
5
1.5~2岁的儿童使用的句子主要是()。
6
幼儿能区别一个人是男的还是女的，就说明他已经()
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