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保教知识与能力
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《幼儿园工作规程》规定,幼儿园的任务是:按照保育与教育相结合的原则,对幼儿实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进其()
(A)身心和谐发展
(B)身体健康发展
(C)身心尽快发展
(D)个性化发展
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1
下列属于幼儿园语言教育的目标的是()
2
萌萌怕猫,当她看到青和小猫起玩得很开心时,她对小猫的恐惧也降低了。服社会学习理论的视角看,这主要是哪种形式的学习?()
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从一个人行为的一个方面可看出他的个性,这是个性()的表现。()
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幼儿学习的图书一般都是鲜艳的图画书,和大学课本单纯的白纸黑字不一样。这时利用了感知规律中的()。
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教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和( )。
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