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教育教学能力
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李老师讲完“体积与大小”后，要求学生回家测量日常用品的体积，李老师运用的教学方法是( )
（A）实物演示法
（B）实习作业法
（C）实验教学法
（D）实践探究法
参考答案
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1
中国近代第一所具有高等教育性质的专门学校是？
2
古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这句话提示教师在教学过程中应该重视 () 。
3
为了使少先队员感受到组织的力量，更深刻地认识到少先队的共同目标和组织性，经 常举行的如敬礼、唱队歌等活动属于( )。
4
小明与同学讨论问题时，常常坚持自己的想法，不易受他人观点的影响。这种认知风 格属于( )。
5
某英语教师在对学生的英语水平进行评价时，通过比较学生的英语成绩在全班的相对 位置和名次，判定学生的成绩在该班属于“优”“中”或“差”,这种评价属于( )
6
“教师是学生的镜子，学生是教师的影子”要求老师要做到 () 。
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