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研学旅行产品设计与管理
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研学课程工作手册的内容排序有固定的方式，不可以按照使用者的习惯来进行。
（A）对
（B）错
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1
研学旅行要因地制宜，呈现地域特色，引导学生走出校园，在与日常生活不同的环境中拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、参与体验。
2
研学旅行不得开展以营利为目的的经营性创收，对贫困家庭学生要减免费用。
3
研学课程学生手册中，体验式学习课程单元和参观式学习课程单元的内容设计不相似。
4
研学旅行结束后，只要大家能把过程中问题吸收理解就可以，拓展性问题可有可无。
5
导游讲解要做到言之有物、言之有理、言之有据，应以丰富的感情投入做后盾。
6
职业体验的关键要素包括：选择或设计职业情境；实际岗位演练；总结、反思和交流经历过程；概括提炼经验，行动应用。
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