研究者为了了解幼儿同伴交往的特点，研究者深入班级，详细记录幼儿交往过程中的语言和动作，这种研究方法称|学前儿童心理与教育

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研究者为了了解幼儿同伴交往的特点，研究者深入班级，详细记录幼儿交往过程中的语言和动作，这种研究方法称为()。

（A）测验法

（B）实验法

（C）观察法

（D）谈话法

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