更多学前儿童心理与教育试题
- 1珊珊的妈妈说“这个女孩长得好甜呀”珊珊听到后问妈妈:“你是不是舔过她的脸?”这体现了珊珊的思维具有()。
- 2在超市,4-5岁幼儿看到自己喜欢的玩具时,不再大哭大闹地要玩具了,而是能听从成人的要求并用语言安慰自己“家里有很多玩具了,我不买了”,对这一现象最合理地解释是()
- 3教师要依据幼儿个体差异进行教育,下列属于幼儿个体差异表现的是()。
- 4为了提高幼儿使用剪刀的能力,教师在美工区放置了很多的剪刀,不同材料的纸,和画有直线、曲线等图形的图案供幼儿进行剪纸活动,这体现了材料投放的()特点。
- 5关于学前儿童掌握实物概念的特点,阐述正确的是()。
- 6出声的自言自语出现在两岁左右,有问题言语和游戏言语两种形式。 ()