多选题 : 社会工作者小陈为社区青少年开设了“性安全教育”小组。通过小组活动，组员树立了正确的性观念，学习了相关生理卫生知识，掌握了自我防护的方法。在小组最后一次活动中，有些组员表示还希望小组能继续下去，不舍得与大家分开。面对这种情形，小陈可采取的做法有()。
（A）协助组员处理小组即将结束时产生的离别不舍情绪
（B）引导组员分享之前用过哪些知识和方法来保护自己
（C）模拟现实情景，帮助组员巩固在小组中的学习成果
（D）回顾小组服务的过程，鼓励和肯定每位组员取得的进步
（E）鼓励组员澄清自己的问题和需求，并一起讨论如何应对
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