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教育心理学与德育工作基础知识
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《中小学教师职业道德规范》中明确规定:"不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。"这属于以下哪项内容()
(A)爱国守法
(B)爱岗敬业
(C)关爱学生
(D)教书育人
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小明学习是为了获得亲朋好友的赞扬,根据奥苏贝尔的学习动机分类,小明的学习动机属于()
2
依据奥苏贝尔的有意义学习理论,学习材料的逻辑意义能确保产生有意义学习。()
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学生学会区分"魑""魅""魍""魉"等形近字和"仇"("qiu""chou")等多音字。根据加涅的学习分类理论,这属于()
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