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中学教育教学知识与能力
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关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德森认为，()程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。
（A）低等
（B）一般
（C）中等
（D）高等
参考答案
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1
弗洛伊德理论中自我遵循()原则。
2
中学生晓涛时而温和,时而暴躁;时而欢乐,时而忧郁。这说明晓涛的情绪具有( )
3
教学过程中最基本的部分是()。
4
( )强调"废除教师中心，一切以学生为中心"。
5
晓玲性格内向，平时不敢同教师讲话，遇到疑难问题也没有勇气求教。偶有一次，她向杨老师求教，杨老师耐心解答了问题，并对她的行为及时给予表扬，经过多次这样的教学交往，晓玲学会了主动向老师请教问题。杨老师改变晓玲行为的方法属于( )。
6
"西邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻，一子跛，乃使朴者农，敏者贾，盲者卜，偻者绩，跛者纺"，这体现的教学原则是()。
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