孔子作为伟大的教育家，对推动我国古代文化教育事业贡献最大的是（）
（A）“有教无类”的办学思想
（B）“因材施教”的教学方法
（C）“知之为知之”的学习态度D“温故知新”的学习方法
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- 1右图所示的历史事件其理论来源于
- 2马丁路德的“因信称义”和加尔文的“信仰得救”，带有鲜明的人文主义色彩，主要是
- 3对于伏尔泰、卢梭的评判，歌德说：“伏尔泰结束了一个旧时代，而卢梭开创了一个新时代”，赫尔岑则说得更为坦率：“当伏尔泰还为了文明与愚昧无知战斗时，卢梭却已经痛斥这种人的文明了。他们的评价主要是针对卢梭的（）
- 4春秋战国时期，诸子百家主张的社会改革都强调（）
- 5孟子认为：“……百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣。”对孟子的上述言论理解正确的是（）①这是对孔子思想的继承和发展②他的这一主张有利于当时社会生产的发展，具有进步意义③客观地反映了战争年代人民对安居乐业的渴望④站在平民立场上提出了分给农民田宅的思想
- 6假如你是《十日谈》作者的朋友，那么你在与他的交往中会了解到他的哪些思想？（）①讴歌人性②讽刺基督教会的虚伪、腐败③揭露、批判封建等级观念④提出人类平等⑤认为人是最高级的动物，应该有更高的追求，歌颂人间的仁爱与友谊
