14.对于问题:“已知函数f(x)在[0,1]上可导,且f(0)=0,对于任何x∈[0,1],有
请你解答下列问题:
(1)写出步骤①的证明依据;(1分)
(2)写出步骤②的证明依据;(1分);
(3)指出步骤③与步骤①的关系;(1分);
(4)完成步骤④以后的证明.(7分).
正确答案
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10.利用一元函数积分计算下列问题:
(1)求曲线y=sinx与y=x2-πx所围平面图形面积;(4分)
(2)求曲线段y=sinx,x∈[0,π]绕x轴旋转一周所围成的几何体体积.(3分)
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1.在利用导数定义证明的过程中用到的极限是()
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13.简述数学教学活动中调动学生学习积极性的原则。
- 4
12.简述研究中学几何问题的三种主要方法.
- 514.对于问题:“已知函数f(x)在[0,1]上可导,且f(0)=0,对于任何x∈[0,1],有
请你解答下列问题:
(1)写出步骤①的证明依据;(1分)
(2)写出步骤②的证明依据;(1分);
(3)指出步骤③与步骤①的关系;(1分);
(4)完成步骤④以后的证明.(7分).
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7.在平面直角坐标系中,将一个多边形依次沿两个坐标轴方向分别平移2个单位和3个单位后, 得到的图形与原来的图形的关系不一定正确的是().
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5.设a1,a2和B1,B2是方程组AX=0的两个不同的基础解系,则下列结论正确的()
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4.将椭圆
绕长轴旋转一周,所得旋转曲面的方程为()
- 915.学生的数学学习应当是一个生动活泼,积极主动和富有个性的过程,认真听讲,积极思考,动手实践,自主探索,合作交流等都是学习数学的主要方式,请谈谈教师如何在教学中帮助学生养成良好的数学学习习惯
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6.三个非零向量共面,则下列结论不一定成立的是()